自课程改革以来，本课程已顺利完成教学内容的重构，通过专家指导与不间断的集体备课，目前已将原有的章节教学转化为专题教学，理论专题和实践项目相结合，其中实践项目融合马克思主义劳动价值论及学生专业，开展学生专题研讨，收获了较为丰富的学生学习成果，如微电影、手抄报、课程活动展示、以及公开发表的论文等，并且完成了成果转换，参加各项学生作品比赛。实践项目对学生的关注度及学生对于课程的认可度与获得感都普遍增强。（见图1、图2、图3）

 图1   学生座谈沙龙

图2 学生研讨课作品

图3 学生优秀作品大赛