智慧之光璀璨青春盛宴，班级辩论赛圆满谢幕

在马克思主义基本原理课程组全体教师的精心策划与全体师生的共同努力下，由张沛华、李泽丰老师所带班级参与的班级辩论赛，于2024年6月11日圆满降下帷幕。这场盛宴不仅是对课程“导论”中辩证思维能力深刻理解的实践探索，更是将社会热点、校园生活与哲学思辨巧妙融合的精彩呈现。它不仅深化了学生对马克思主义基本原理的基础知识点的理解，更如一把钥匙，开启了学生们辩证思维的广阔天地，为他们搭建了一个闪耀自我、磨砺能力的璀璨舞台，促进了班级内部的深度交流与合作，充分展现了当代大学生的睿智风采与无限潜能。

辩论赛场上，辩题紧贴时代脉搏，从“人性本善与本恶的哲学之辩”，到“过程与结果何者更重的现实考量”，再到“理论学习与实践经验对大学生成长的双重价值”，每一个辩题都激发了辩手们深刻的思考与激烈的交锋。辩手们以充分的准备、渊博的学识、流畅的表达、清晰的逻辑和独到的见解，赢得了在场每一位观众的由衷赞叹与阵阵掌声，智慧的火花在青春的舞台上绚烂绽放。

比赛过程中，正反双方唇枪舌剑，针锋相对，却又不失风度与尊重。他们展现的不仅是高超的辩论技巧与应变能力，更是对问题本质的深刻洞察与理性分析。观众席上，同学们时而屏息凝视，时而陷入沉思，时而爆发出雷鸣般的掌声，整个会场洋溢着浓厚的学术氛围与青春活力。

学生陈述观点

学生激烈辩论

经过多轮激烈而精彩的较量，专升本旅游2303班以其卓越的表现脱颖而出，摘得桂冠。其中，队员弋辅笙更是凭借其敏锐的思维、犀利的言辞与卓越的表现力，荣获“最佳辩手”的殊荣。而所有参赛队伍，无论胜负，都在这场思维的盛宴中收获了宝贵的经验、深厚的友谊与对自我能力的全新认识，他们纷纷表示将以此为契机，继续在学习与生活的道路上勇往直前，追求卓越，超越自我。

此次班级辩论赛的成功举办，离不开张沛华、李泽丰老师的精心指导与无私奉献，更离不开班级全体同学的积极参与和大力支持。它不仅让同学们对辩论艺术有了更深的理解与热爱，更激发了他们对知识的渴求与对真理的执着追求。我们坚信，在未来的日子里，参与本次辩论赛的同学们将带着这份热情与信念，继续在学海遨游，在人生的舞台上绽放更加耀眼的光芒。

学生发言稿件

最后，专升本旅游2302班向所有参与此次辩论赛的同学们致以最诚挚的感谢与最热烈的祝贺！让我们共同期待未来能有更多这样的活动，为我们的全面发展搭建起更加坚实的桥梁，让我们的青春在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前。

ps：赛后采访：

1. “最佳辩手”弋辅笙：

Q:此次辩论给你带来了哪些新的思考或启示，将如何影响你未来的决策和行动？

A:1.多维度视角：辩论让我意识到，过程与结果并非绝对的对立面，而是相辅相成、相互影响的。在不同的情境下，它们的重要性可能会发生变化。因此，在评估事物时，我应该学会从多个维度出发，全面考虑。2.价值观的重新审视：我开始更加深入地思考自己的价值观，特别是在面对选择时，是更看重过程中的体验与成长，还是更注重最终的结果与成就。这种思考促使我更加清晰地认识自己，明确自己的追求和目标。3.长期与短期的权衡：辩论中经常提及的一个观点是，过程往往关乎长期发展和内在成长，而结果则更多地体现在短期内的成就与反馈。这使我意识到，在做出决策时，需要更加理性地权衡长期利益与短期收益，避免因短视而错失长远发展的机会。

至于说启示与影响我觉得1.决策更加全面：在未来的决策过程中，我将努力避免片面追求结果或过程，而是综合考虑各种因素，包括个人成长、团队利益、社会影响等，力求做出更加全面、合理的决策。2.注重过程体验：我将更加重视过程中的体验与学习，珍惜每一次尝试和挑战的机会，从中汲取养分，不断提升自己的能力和素质。同时，我也将学会享受过程带来的乐趣和成就感，让学习和工作变得更加有意义和充实。3.设定明确目标：虽然过程重要，但也不能忽视结果的重要性。我将为自己设定明确、可衡量的目标，以便在追求过程中保持方向感和动力。同时，我也会关注结果的反馈，及时调整策略和方法，确保能够达成预期的目标。4.平衡学习与生活：在学习和生活中，我也将努力找到过程与结果的平衡点。学习时，我会全力以赴，追求卓越的结果；但在生活中，我会更加注重享受过程，与家人和朋友共度美好时光，保持身心健康和平衡发展。总之，这次关于“过程与结果何者更重”的辩论不仅丰富了我的知识体系，更拓展了我的思维方式。我相信这些新的思考和启示将对我未来的决策和行动产生积极的影响。

2. 张宝

Q:在准备和比赛过程中，有没有某个瞬间让你感到特别自豪或激动？

A:（一）自豪的瞬间。1.深入研究的成就感：在准备阶段，我投入了大量时间和精力去深入研究这个议题。当我能够清晰、有条理地阐述自己的观点，并引用具体案例和数据来支持时，我感到非常自豪。这种成就感不仅来自于对知识的掌握，更来自于自我学习和思考能力的提升。2.团队协作的力量：辩论赛往往不是一个人的战斗，而是团队的合作。在准备过程中，我们团队成员之间进行了无数次的讨论和交流，共同打磨论点、完善论据。当我们最终达成共识，形成一套完整、有力的辩论策略时，我深刻感受到了团队协作的力量和魅力，这让我感到无比自豪。

（二）激动的瞬间。1.辩论场上的精彩交锋：在比赛过程中，最令我激动的莫过于与对方辩手的精彩交锋。当我们的观点与对方产生激烈碰撞时，那种思维的火花四溅、语言的激烈交锋让我热血沸腾。每一次成功反驳对方观点或提出有力论据时，我都能感受到自己的心跳加速，那种激动和兴奋难以言表。2.观众和评委的认可：在辩论结束后，当听到观众和评委对我们团队的认可和鼓励时，我感到非常激动和欣慰。这种认可不仅是对我们辩论技巧和准备工作的肯定，更是对我们团队精神和努力付出的认可。它让我更加坚信自己的选择和努力方向是正确的这些自豪和激动的瞬间不仅让我更加热爱辩论这项活动，也让我更加深刻地认识到了过程与结果的重要性。在准备和比赛过程中，我逐渐明白了一个道理：无论是过程还是结果，都值得我们全力以赴去追求和珍惜。因为在这个过程中，我们不仅能够学到知识和技能，更能够锻炼自己的思维能力和团队合作精神；而最终的结果，则是我们付出努力后应得的回报和肯定。

3. 赵雨轩

Q:如果有机会再次参加类似主题的辩论，您会如何调整策略或加强哪些方面的准备？

A:1.深化论点分析：首先，我会更加深入地分析论点，不仅从理论层面探讨过程与结果的本质和关系，还会结合现实生活中的具体案例和数据来支撑我的观点。这样做可以使我的论点更加有力、更具说服力。同时，我也会尝试从不同角度和层面去剖析问题，以展现我思考的全面性和深度。2.加强对手研究：在准备过程中，我会更加重视对对手的研究。我会仔细分析他们可能提出的观点和论据，并提前准备相应的反驳策略。此外，我还会关注对手在以往辩论中的表现和风格，以便更好地预测他们的辩论策略并制定相应的应对措施。3.提升应变能力：辩论场上情况多变，因此我会更加注重提升自己的应变能力。我会通过模拟辩论、角色扮演等方式来锻炼自己在面对突发情况时的冷静思考和迅速反应能力。同时，我也会学习一些有效的沟通技巧和辩论策略，以便在辩论中更加灵活地应对各种挑战。4.强化团队协作：如前所述，辩论往往不是一个人的战斗，而是团队的合作。因此，在准备过程中，我会更加注重与团队成员之间的沟通和协作。我们会共同制定辩论策略、分配任务、互相支持，并在模拟辩论中不断调整和完善我们的配合方式。通过团队协作，我们可以更好地发挥每个人的优势，形成更强的整体实力。

综上所述，如果有机会再次参加类似主题的辩论，我会从深化论点分析、加强对手研究、提升应变能力、强化团队协作等方面进行调整和加强准备。

（马克思主义学院 李泽丰供稿）

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